《工人時報》：和諧小家助推企業發展 ——記全國模范職工小家、新疆華源金太陽幼兒教育有限公司分工會

工人時報|楊萍

隸屬于新疆華源投資集團有限公司的新疆華源金太陽幼兒教育有限公司創辦于2001年，現有教職工234人，擔負著全市1.4萬戶小區業主、6000余名進城務工人員子女學前教育服務，目前，下設大型市一級高品質幼兒園5所，在冊幼兒2000余名，是目前烏魯木齊市幼教行業中規模較大，教育教學水平較高的專業幼教機構。

華源金太陽積極踐行集團“為員工做好事、為企業做實事、為社會做益事”的宗旨，在集團黨委書記、董事長李俊的倡導下，圍繞幼兒“吃喝玩樂”推進產業標準化管理，不斷豐富教育教學內容，得到教育系統、食藥系統、衛生系統領導和專家的好評，更得到了幼兒家長的贊譽和認可。

前不久，華源金太陽榮獲全國模范職工小家榮譽稱號，這是繼榮獲全國五一巾幗獎狀、全國五一巾幗標兵崗后，成功創建的又一項國家級榮譽。對此，李俊深有感觸地說：“華源的發展壯大，工會的作用是不可或缺的。華源金太陽2005年成立分工會，企業要發展，要不斷上規模上檔次，靠什么?關鍵還是靠人，靠每名教職工的共同努力。而工會組織就是企業領導班子和管理決策層聯系教職工的橋梁和紐帶。”

民主之家穩人心

依托集團資源管理平臺，華源金太陽分工會緊密團結全體教職工，圍繞幼兒園安全經營中心工作，充分發揮工會組織為企業發展保駕護航作用，構建和諧企業勞動關系。

華源金太陽分工會主席馬國偉說：“根據幼兒園運營管理的實際需求，每年我們都開展‘我為企業獻一計’活動，此項活動是職工參與企業管理、促進技術進步、推動降本增效、實現共建共享的有效載體。”

據統計，今年以來，華源金太陽共收集各部室、分園39條合理化建議，其中涉及經營績效5條，教育教學、安全管理13條，人才隊伍建設等方面20條。華源金太陽管理層高度重視教職工提出的金點子，圍繞建設和諧企業的要求，統籌綜合考慮幼兒園現狀、合理化建議可行性等方面，共修訂23項制度。

華源金太陽第四幼兒園幼師劉艷感嘆地說：“在我們單位征集合理化建議絕不是走走形式，而是真心實意從教職工生活、工作的需求感受出發，真抓實干地逐步完善。”

13年來，華源金太陽分工會認真貫徹落實國家相關法律法規，健全完善以職代會為主要形式的民主決策機制、以廠務公開為主要形式的民主監督和以集體合同為主要形式的民主保障機制，實行民主管理和民主監督，切實維護教職工合法權益。

值得一提的是，華源金太陽建立了薪資普調機制，即將教職工“薪資福利穩步增長機制”與“依法規范勞動用工機制”兩項基本機制，納入企業發展戰略與管理制度中。每年薪資都有上幅，處于行業中上水平，并重點向一線教師、廚師等崗位傾斜。此舉獲得教職工的點贊好評。

溫馨之家暖人心

2018年12月20日午休時，華源金太陽第五幼兒園教師馬榮走進教工之家，在這里既可以上網查找教學資料，又可以喝杯清茶，休閑一會兒。她打趣說：“走進教工之家，既能充電又能醒腦，是個放松心情釋放壓力的好去處。”

近3年來，華源金太陽累計投入280萬元對園舍教學樓進行維修改造、添置設備設施，為教職工建立了電子備課室、教工之家、職工書屋等，努力營造溫馨之家。

每年，華源金太陽分工會都會定期開展“夏送清涼”“冬送溫暖”等系列關愛職工的暖心活動，全體教職工都收到過“娘家人”送出的慰問品。

“我們全力做好教職工生活的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，使大家感受到大家庭的溫暖。”馬國偉邊說邊翻開2018年華源金太陽分工會日志，里面詳細記錄了對生孩子女職工、生病住院職工的慰問情況。

教職工谷躍鋼因病入院，工會得知后，第一時間前去慰問看望。“工會送來的不僅是慰問品，而是集體的溫暖，濃濃的關愛之情。”谷躍鋼說，住院期間，工會干部多次打電話詢問病情和治療情況，為他增添了恢復健康的信心。

提到工會，姚莉莉的話語里滿是感激。她說：“我生了孩子后，工會干部就來家里送上祝福。讓我感到暖心的是，工會服務前置——細心地記錄了孩子的信息，并及時準確錄入系統，為日后給孩子辦理落戶手續提供了便利。”

“生日送祝福”、節日慰問、開展文體活動……除了這些常規動作，華源金太陽分工會還注重做好教職工的心理疏導工作，幫助教職工樹立職業理想，正確對待工作中的苦與樂、得與失。從外到內構建了關愛關心關注職工的長效機制，做到了知職工情、暖職工心。

學習之家聚人心

2018年12月23日，恰逢周日，華源金太陽教學專干、“董迎春勞模創新工作室”帶頭人董迎春在單位微信群里圍繞《如何開展小班幼兒感恩教育的探索》內容，組織教師們展開討論，大家各抒己見，不斷碰撞出思想的火花。

兩年前，華源金太陽吸納了18名教學科研骨干、管理人員組成“董迎春勞模創新工作室”，他們制定了未來5年的課題表。“時間緊，任務重;責任重大，使命光榮。”快人快語的董迎春說，華源金太陽分工會著力打造學習之家，全體教師都積極行動，爭分奪秒，比學趕幫超。

類似因地制宜、因園制宜的教學討論在華源金太陽已不是新鮮事。近年來，按照集團“三百人才隊伍建設”及加強幼兒園“企業文化建設示范基地”建設的目標要求，華源金太陽逐步走向教、學、研一體化的教科研之路，使教師在科研中提升。

“在課題研究過程中，我們以師徒對子、教研組、班級教師為單位，通過講座、培訓、討論等多種形式調動教師參與課題的積極性，既提高了教師的綜合素質，又使課題的成果惠及幼兒。”教學部主任付麗華說。

近3年，華源金太陽分工會組織實施各類教師五項技能大賽、后勤廚藝大比拼、保育員疊被子大賽等70余場，投入獎勵資金20萬余元。自2017年以來，組織開展了8場次園內教師教學技能大賽活動;參加了6場次教學觀摩活動……內培、外訓，崗位練兵、技術比武鍛造了一支“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的高素質人才隊伍，涌現出兩名烏魯木齊高新技術產業開發區(新市區)級骨干教師。

烏魯木齊高新區(新市區)幼兒教師看圖創編講(講故事)專業考核大賽，吸引了高新區(新市區)教育局直屬幼兒園的109名優秀教師參賽。比賽中，華源金太陽第一、第三、第五幼兒園選推的潘翔、馬曉香、夏麗春3名優秀教師以扎實的基本功和巧妙的構思，在眾多選手中脫穎而出。

耕耘到時花自開。在“說課”大賽中，有5名教師獲獎;15名教師被選拔參加首屆雙語幼兒園國培;在“尋找最美幼師”評選活動中，3名教師獲第二、第三和第十名的好成績，另有3人獲“優秀幼師”榮譽稱號。

華源金太陽還建立了與國內知名同行專家交流學習的平臺，先后創辦“國家級課題研究蒙臺梭利幼兒教育實驗基地”“全國幼兒環保課題實驗基地”。截至目前，已有三分之二的教師考取了蒙臺梭利教育初、中、高級教師證。

用崇高的事業凝聚人，用良好的機制發展人，用優秀的文化塑造人，用創新的平臺成就人，這正是集團管理文化思想的魅力所在，它引導、幫助華源金太陽的年輕人實現自身價值。

“通過建家，教職工對企業的認同感、信任感和歸屬感增強了，在企業發展和職工成長過程中工會發揮著重要作用，成為企業發展的重要推動力量。”李俊說。